孝心是人类最自然、#
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#最美好的感情,##
## 孝道文化是人类优秀文明的体现。弘扬孝道文化有利于继承中华民族的优秀传统,##
## 有利于增进家庭的团结和睦,##
## 有利于增进社会的和谐稳定。
自从全市开展孝道文化教育活动以来,#
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## 我们第六小学首先成立了孝道文化教育活动工作领导小组,##
## 把孝道教育作为德育工作的重要内容,##
## 做到：孝道文化教育与校园文化建设相结合,##
## 孝道文化教育与师生日常行为相结合,##
## 与低于教科研工作相结合,##
## 与特色学校创建相结合,##
## 开展了以孝道为核心的系列教育,##
## 收到了较好的效果。
一、#
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#宣孝为美,##
## 构建靓丽的校园孝道文化
1.我们在校园文化建设中,#
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## 突出孝道文化的宣传,##
## 利用学校的墙壁,##
## 宣传板等部位,##
## 展示孝道宣传语,##
## 古今有关孝道的名人名言,##
## 宣扬孝道文化,##
## 使学生在校园的各个角落都能收到孝道文化的熏陶。
在校门外,#
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## 我们设置了24孝图等宣传内容；利用校园绿色围栏、##
#操场东侧宣传版面、##
#校园西侧矮墙文化墙、##
#教学楼的屋檐、##
#教学楼楼体正面,##
## 以及每一个可以利用的墙壁、##
#版面,##
## 张贴孝道文化的宣传标语。
这些孝道文化的宣传,#
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## 以孝为美,##
## 使学生在学校各个角度都能潜移默化地受到孝道文化的熏陶。
2.在学校教学楼一楼正厅两侧,#
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## 我们展示了《铁岭市教师孝行十个一》和《铁岭市中小学生十个一》。教学楼正厅正面,##
## 设置了孝道教育的主题墙,##
## 左侧是本次孝道文化教育活动的主题“孝道校园,##
## 尚德明礼”,##
## 右侧是弟子规中有关孝道的内容“入则孝”全文。正门对面的是孔子关于孝道的名言,##
## 每天早上学生迎着晨光来到学校,##
## 第一眼看到的就是孔子对孝道的话语,##
## 提醒学生做有孝心的人
3. 整个二楼展板,#
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## 贴出了弟子规全文内容,##
## 使学生在潜移默化中熟读成诵。
4.在学校的每个教室,#
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## 我们把班级园地开辟出孝道内容,##
## 在教室墙壁悬挂孝道教育方面的名言名句的条幅。在班级走廊的墙面上,##
## 布置了孝道专题的展板内容,##
## 宣传孝道名言,##
## 展示学生孝道孝行、##
#孝道手抄报、##
#剪纸、##
#绘画宣传作品,##
## 还有最美孝心少年的照片,##
## 定期进行评比。